国务院教育工作座谈:有一流教育才能成一流国家
温家宝在中南海主持召开四次教育工作座谈会
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11月20日, 中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在北京中南海主持召开教育工作座谈会。 |
新华网北京11月26日电(记者 李斌)题:“职业教育已列入中南海议事日程”——国务院教育工作座谈会侧记之三
11月15日上午。国务院第四会议室。
中共中央政治局常委、国务院总理温家宝邀请有关专家围绕职业教育进行座谈。这是国务院继教育形势、基础教育之后举行的第三次教育工作座谈会。华建敏、陈至立和国务院有关部门负责人出席。
“十一五”期间,中央财政计划投入140亿元发展职业教育;职业教育招生规模近两年迅速扩大,“上职中,再打工”的观念逐渐深入人心……在列举了我国职业教育近年来所取得的一系列显著成效后,被温家宝第一个“点名”的中国职业技术教育学会会长、原国家教委副主任王明达坦诚直言,我国职业教育发展仍然面临认识有待提高、发展不平衡、办学模式有待改进等问题。
“提一点具体建议,要进一步提高地方政府对职业教育重要性的认识。”王明达说:“在我国产业结构中,产品以低端为主,资源消耗大,安全事故多。这些都和从业人员素质偏低、高技能人才匮乏有关……”
“技工中,经过职业培训的不到三分之一。”温家宝插话。
“……我国还缺乏行业、企业有效参与职业教育的机制。”
“你讲得非常对。一些地方领导的认识还没有完全跟上,一些行业和企业就差得更多。”温家宝说:“中国是一个13亿人口的大国,职业教育很重要,也应该搞得更好,但我们现在和发达国家差距很大。”
谈起社会对高职高专的认可度,长春汽车工业高等专科学校校长魏崴也感到忧心:“社会认可度不够,影响了职业教育的发展。我认为,要使职业教育发展壮大,关键是要形成对职业院校的压力机制、动力机制和保护机制。”
“最大的认可是实践认可和社会认可。最终是用人单位的认可。”温家宝说:“高技能人才也能获得高薪。社会上对职业教育的一些传统观念,终究会慢慢转变。”
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“百万产业大军要靠职业教育培养。”分管职业教育的天津市教委副主任龙德毅充满信心:“有人问我,职业教育规模有多大。我告诉他,‘天津有多大,我管的地方有多大’。”
会议室里,响起一片笑声。