高考命题公平　不超纲有延续性

　　今年普通高考语文、数学（分文、理卷）、英语三个科目将由我省自行组织命题。离高考不到3个月，今年的试卷怎么出？怎么样保证全省各地的公平性？明年将会出现怎么样的问题？3月17日下午，省教育厅、省招办有关负责人召集我省11个地市的14所中学校长为今年高考自行命题献策。

    不要出现无意的不公平

    对于自行命题，几乎所有的学校都觉得难以把握。在昨天的座谈会上，湖州中学校长沈培健就提出，今年高考命题，最好不要出现无意的不公平。

    沈培健建议，出试卷的时候不要只选杭州的几个特级教师或者资深教师，过分集中极可能使出的题目集中于部分老师擅长的方面，部分考试内容也可能会涉及一些学校自己出的教材中，这对外地学生尤其是偏远山区的考生不公平。

    建议以后像这样的重大决策应该提前三年公示，包括试卷结构、考试科目、程序、招生等情况，让学生在高一时就有个初步的认识。

    封杀复习资料

    校长们十分关注命题的科学、客观，学军中学校长任继长特别提出，应该封杀复习资料。每年的考生都要做一堆的复习资料，命题老师也有自己“钟情”的复习资料。不管谁出题，一旦有高考题目从复习资料里来，第二年，学生知道后会产生投机心理，不利于他们的学习，有资料的学生和没有资料的学生，会造成信息的不公平。

    题目要有一个延续性

    高考对中学学习和教学有明显的指挥作用。衢州二中校长徐建平提出，今年的高考试题应该保持往年的水平，要有一个延续性。像话题作文，雷同的题材不要出了，英语试题要考虑语言环境。试卷本土化进程不宜太快，应该在几年后形成有特色的浙江卷。

    此外校长们还建议，出题时不要出一些太难的题和偏题，第一年自行命题要注意过度和衔接工作，试卷的难度不要大大高于或低于往年。

    题目最好不超纲

    考试大纲刚刚出来，但各个学校对高考题目是否超纲心存疑虑，尤其担心我省自行命题后，会不会因求新求异而出现一些大的浮动。嘉兴一中校长吴颖生建议出题时应该突出重点，不要轻易超纲，能力考查要符合学生的能力，贴近学生。应该减少卷面文字的阅读量，应该留更多的思考时间，

    吴颖生同时提出，以往的试卷卷面文字阅读量太大，考试并不是考考学生的熟悉程度和阅读速度，而应该更注重综合能力。

    限制各类高考辅导报告会

    现在很多家长来问，今年的高考到底怎么考，有的家长都是一些不知道哪里来的消息。校长们担心这样的情况可能会让各种形式的高考辅导报告会钻空子，金华一中校长高亚军建议省里应该有一个权威性的信息发布机构。

    高亚军提出，一到高考前各类辅导报告会泛滥，有关部门应该禁止各类高考辅导报告会。今年我省第一次自行命题，但是参与今年命题的老师很可能就会打着各式旗号到处开讲座，管理部门应该禁止参与命题的老师从事此类活动。

    省教育厅、省招办有关负责人表示，今年我省实行自行命题后，普通高考的性质仍属全国统一考试，我省将按照全面贯彻国家教育方针和推进素质教育的要求，坚持全国统一考试的要求。今年高考不改变考试大纲、不改变招生计划、不改变录取政策和体制，报名、考试组织、填报志愿办法、招生计划、录取政策等都不受命题组织工作改革的影响。教育厅求各有关学校按原计划精心组织教学、考生按原计划安心学习备考。

　来源：浙江在线　作者：劳国强