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因身体原因,童老师每周上门为学生讲课

教育2019/3/15 10:45:24
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3月12日,龙游县横山中学举办了“良师益友”结对活动,其中有一对对象很特殊,他们是老师童乐和学生徐立芃。

师生两人的结缘还得从2018年说起,那是新生报到的前一天,班主任童乐电话通知班里的徐立芃同学到校报到,没想到的是他爷爷说他身体情况特殊,要在家自学。

原来,徐立芃患有SMA(脊髓性肌肉萎缩症),脊髓内的运动神经细胞受损,无法走路、站立,甚至连吃饭睡觉都要爷爷奶奶帮助,完全丧失了自理能力,但是热爱学习的他依然选择坚持学业。

得知情况后,童乐既心疼,又感动。但是高中的课程多且复杂,如果仅仅依靠自学,难度可想而知。于是童乐决定,每周到徐立芃家中给他辅导功课。

每次辅导,童乐都会尽力把一周的重难点讲解到位。在讲完知识点后,童乐会温柔地询问徐立芃:“听懂了吗?”若徐立芃表示有问题,她就会想办法从其它角度切入剖析,直至徐立芃将知识点全部消化吸收。“化学课里会涉及到很多的实验,我就专门把相关的实验视频搜集起来,方便他观看学习。”

“如果周末辅导没完成,我会一直惦记着这事。”童乐坦言,周末要挤出时间是个大难题。因为自己家里有两个小孩,老公周末也经常加班,并且周日下午,班主任又要提早到学校管理学生。所以一般周五一放学,童乐就会赶到徐立芃家中,争分夺秒地为其送教到家。童乐笑着说:“时间挤挤总是有的,有时趁宝宝睡着的中午,或者老公有空的时候,我就会抽空为徐立芃进行辅导。”

考虑到徐立芃一个人在家自学会觉得孤单,每个周末放假的时候,童乐也会动员班里的学生去看他,陪他聊天,讨论问题等。

从教十三年的童乐一直秉持教书育人的初心,爱岗敬业、严谨治学。趁着今年寒假的空闲时间,她几乎走遍了每个学生的家,一待就是几个小时。“我想看看学生的生活环境,跟家长聊聊他们的小学、初中生活,听听他们对学校的意见和建议,更好地了解学生,履行好班主任职责。”


来源:龙游新闻网


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