早报教育周刊1月14日报道了滨江一小二(1)班班主任丁霞老师今年决定退回寒假作业，布置给孩子们的作业就是“尽情玩耍”，这个创新举措在校内引起了不小反响。现在，滨江一小全校老师都准备效仿丁霞老师的做法：孩子们寒假期间想做什么作业，由孩子们自己来决定。学校只是提供一份菜单，让同学们自主挑选。记者挑选了其中的部分菜单。

　　环保少年

　　春节里，走亲访友，吃自然是必不可少的。在品尝美味佳肴的同时，你做到节约了吗？

　　A餐：能辨别“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”，并例举身边的事物(用表格列出)。

　　B餐：用自己的火眼金睛搜索春节期间一些奢侈浪费的现象，抓住重点问题开展交流探究活动(做到“三个一”：一张照片、一个标语、一个建议)。

　　C餐：办一张“环保小报”，唤起全社会对节约的关注(8K白纸)。

　　创新少年

　　A餐：创编一个课间游戏(用活动来展示成果，最好有创编解说词)。

　　B餐：用废弃物品，设计制作一个成果(展示成果，最好有简要说明)。

　　C餐：可以独立或者和伙伴合作设计一个小发明，比比谁的脑儿灵、手儿巧(画一画、写一写)。

　　厨艺少年

　　A餐：品尝美味佳肴，键康饮食。关注餐桌上的一些别致的菜肴，用相机拍摄下来，供大家观赏，可以附上一两句美食心得。

　　B餐：寒假是学习烹饪的最佳时机，设计几款适合儿童的营养菜谱，希望你的菜谱能被学校食堂选用。

　　C餐：主动向爸爸妈妈拜师学艺，学会几种烹饪菜肴的方法，可以拍摄记录烹调过程。

　　才艺少年

　　A餐：学会一首春节联欢晚会上的新歌(或一个小品)。

　　B餐：设计校园吉祥物和体育节节徽。

　　C餐：设计校园吉祥物和科技节、语文节节徽。

　　此外，学校还专门创设了健美少年、感恩少年、书香少年和礼仪少年等总共10类少年，除了锻炼身体的健美少年是必选栏目。其他各个套餐，孩子们只要选择套餐中的一到两个选项，承诺在假期里能认真完成，就能光荣地成为阳光诚信少年。

　　对这份特殊的寒假作业，所有小朋友这几天都在说：“这么轻松的作业，我们一定出色完成！”