“孩子中考考了多少分，准备上哪所学校？”“有没有托关系？”……一年一
度的中考结束了，但留给学生和家长的烦心事却没有结束，选择一所师资水平高、
办学条件好的学校成为学生和家长的最大心愿。但是上一所自己称心的学校并不容
易。家长们得出一条经验，那就是上好学校首先要靠孩子的脑子，其次是要靠家长
的面子，这样才能拿到校领导的条子，为孩子进好学校开个口子。　　
　　连日来，记者在采访中了解到，学生和家长们最烦心的是——
　　同所学校在各县的录取分数线不一
　　市区某童姓家长相告，按衢二中在衢江区的正取分数线，孩子本可进该校，但
因他们是柯城区的，结果只有按择校线录取了。为什么各地的分数线会不一样呢？

　　市教育局有关负责人解释，衢一中和衢二中同是市直属学校，生源由
各县（市、区）组成，并按照各县（市、区）的生源结构确定在当地的招生数，而
后根据招生数和学生填报志愿情况划定分数线。举个例子，假设今年衢二中在衢化
的招生数是80名，那么凡填报衢二中志愿的前80名学生便被录取，每个县(市、区)
分数不一与当地的教学总体水平有关。择校线也是根据招生数和填报志愿情况划定
。
　　衢一中与衢二中两个志愿不能兼报
　　“这是为了促进两所学校的平衡发展。”市教育局有关负责人相告，市本级有
9所公办普通高中，一中、二中、三中和兴华中学是首批录取学校，另柯城区航埠
中学、石梁中学、花园中学，衢江区杜泽中学、大洲中学等为第二批录取学校，每
一批最多填报二个志愿。在首批录取学校中，柯城区学生可兼报兴华中学，衢江区
学生可兼报三中，但一中与二中不能兼报。该负责人解释，考虑到两所学校均为省
级中学，办学条件和师资水平处同一层次，但由于人们可能更倾向衢二中，因此作
为教育部门从大局考虑做出不能兼报的规定，以平衡生源。
　　“这种规定对孩子来说就少了一个选择机会。”家长们对此多少有些抱怨。
　　“事实上，学校一般按第一志愿为准招生，规定能否兼报两校对学生择校机会
增减影响不大，且目前这种招生模式与全国各地的高、中考招生模式都差不多。”
该负责人陈述观点。
　　选个学校要跑关系
　　“听说有些学校领导手上有名额，专为关系户留的。”“没关系的学生差一分
也不行，有关系的明知成绩不好也敢报好学校。”“现在中考比高考还难。”……

　　一些家长反映，中考后让他们操心的还有跑关系。“分数比我儿子低的都进了
，你说气不气。”衢州市区魏女士儿子考上某首批录取学校的择校线，但因该校择
校名额已满，魏女士只得另寻学校。但另一名学生的选择，却让我们领略了来自家
长的实力：该学生在班里的成绩属中下，可填志愿时报了最热门的学校，报的还是
独此一家。
　　“招生工作应更透明些，给孩子一个公平的竞争环境！”采访中，许多家长发
出心底的呼声。
　　对家长们的种种不解，市区一家重点学校也道出自己的无奈：学校不是独立于
社会之外的单体，它也有来自各方面的关系，有时候一个招呼，让学校的确很为难
。
　　选学校“跑关系”，累了家长，难了学校，乱了风气。从事教育工作的裴先生
认为，正是家长们对学校好坏太看重，导致千人挤学校现象，一挤，学校就不得不
设各种门槛，要关系要择校费等等。“成绩好坏，主要还在于学生自己如何学，家
长们也别太迷信学校了。”他认为，与其选所好学校，还不如选对学校更重要。
　　事实上，对“跑关系”一些家长既痛恨，同时又希望自己也能“租”点关系为
孩子开个口子，正所谓可怜天下父母心。家长们这种累并苦恼着的现象，道出了一
个问题的关键：我市应加紧培育师资水平高的学校，以满足学生高质就学的需求。