来源：衢州广电报 作者：衢州二中 毛文俊 
   
      四月底，我有幸聆听了北京师范大学心理学学院郑日昌教授的相关讲座，在此我把有关高考应考策略加以整理，以飨各位考生。

    一、预热策略。考生进了考场，不要左顾右盼，东张西望，免得跟别人有眼神交流，产生不必要的影响。其实此时心里难免有些紧张，怎么办呢？建议在脑里翻书，在考前几天需要训练一下。当你复习完了一本书，把书盖上，然后闭眼在脑子里翻，翻书的时候，不要一字一句地回顾，而是一页当作一个画面象幻灯片一样一张一张显示。进考场后利用开考前的十来分钟时间把马上要考的科目的相关教材在脑子里用这样的方法过一边，一方面能让你安静下来，另一方面还能将你的全部注意力集中到要考的功课上。
    二、总体把握策略。拿到试卷后，先做几个深呼吸，先很快地把试卷浏览一遍，看看有几页，是否与老师黑板上写的相符合，了解一下有几道题目。有的人说我怕看，万一看到自己不会做的题目会紧张。对这样的考生，建议还是要浏览一遍，但可以看得粗略一些。因为这样做能使你对题量心中有数，有利于合理分配考试时间，避免出现漏做的现象。
    三、合理掌控时间的策略。１、利用表。考前或考试命令发出时要对好时间，最好不用带秒针的表，因为可能看到秒针的跳动或听到轻微的滴嗒声会影响到考试的情绪。在题目答到一半的时候，建议看一次表。例如当你答完试卷分值一半的时候，可看一看花了多少时间，如果用时没超过一小时，属于正常，进度还行。２、要根据题目大小、给分多少来分配时间。原则上小分题花时少，大分题花时多。有一年高考数学平均分很低，经调查，其主要原因不是试卷特别难，而是考生们遇到了灵活的选择题，采用的却是死算的土办法，平均做一道题要花３至４分来钟，虽然分值只有４０分，占３３％，可花的时间却占一半光景，以至于许多考生没能做完。在答一些文字题时，要注意简答题简答，如分值只有四分，而你脑子里记得的要点有八点，就可以归纳一下，简单回答，既节省了时间，分数也基本拿到。
    四、掌握好快慢节奏。该快则快，应慢则慢。例如在回答政治、历史、生物等有较多文字叙述的题目时，只要求能看清楚，不要写“天书”，所以可以适当地快写，节省时间，争取把试卷答完；而象语文则不同，标点错一个扣半分，扣到两分止，字写错一个扣一分，因此一定要写正确，尽量避免出错；考数理化时，要一步一个脚印，适当放慢节奏，争取一步到位，一次算对，因为从时间来看，不太可能留有时间检查。
    五、先易后难策略。这一策略可能大家都知道，但未必都做得到。首先要明白易的题目并不是都在前面，因此先挑着把容易题先做完，花的时间不多，得到的分数约占一半弱一点，考试的信心会得到加强，考起来往往会越来越顺手。为什么有的同学平时学习不错，可考试却失手了呢？没有按照这一策略答题，在某些题目上浪费了不少时间是重要原因之一。怎么办？一句话：大胆放弃。先把容易的做好，把该拿的分数拿到手，最后集中精力来打歼灭战。
    六、绝不放弃一道题。前面说的要大胆放弃，那只是暂时的绕过，现在要说的是：绝不放弃！谁在高考中“开天窗”，那就是不会考试。有人说题目难，不会答。怎么办？在脑子里翻书。想想会跟哪些知识点相关，边翻边想，把你认为相关的写下来：公式、步骤之类或是要点的。根据多年阅卷的经验，你如果空在那里不写，当然只有给你鸭蛋一个；如果你写了，并且写出了几个要点或是关键词就会得分，就会有分。
    七、不要对答案，不要问情况。平时考后，同学之间都有对答案的现象，其实这不利于考试，会对后面的考试产生不可估量的影响。你想，如果一对答案，发现“你是十，我是五”，那么“你我的心里都打鼓”，谁都说不准谁对，再如“别人都得十，只有我得五，我的心里夹着一只鼓”，这影响多大呀！还有父母或亲朋对你很关心，要问考试情况，问了之后难免发些议论，那就可能对你产生影响。办法是不管谁问，如果逃不过，一句话：一般。
    八、几点提醒和建议。在回答客观题时，要注意几点：答题卡上的个人相关信息要认真填涂；涂答案时题号不要弄错，可先看一看题号的排列顺序；要一边做，一边涂，有的同学喜欢考好后再涂，这浪费时间；对不会答的，可以猜，猜前要先根据所学排除几个，再进行猜；对真的不会做的，可以采用这样的办法：先统计一下已做好的题目中的ＡＢＣＤ四个字母中谁最少，然后余下的都涂最少的那个字母，起码能得概率分。猜答案时，有时第一感觉也很重要。写作文时，审题一定要清楚，不偏题，讲稳，不要盲目追求新颖或写其他的文体，这样做风险太大，不值得。