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“知心姐姐”引发家庭教育冲击波


时间:2004-11-10 8:41:58


   应市妇联和市教育局邀请,11月6日和7日,“知心姐姐”卢勤在衢州、江山、常山、开化和龙游,做了五场“更新家庭教育观念”巡回报告。
  来衢州的前一天,卢勤再次来到省未管所,看望了关押在此的金华少年徐力。4年前的徐力是个好学生,因为长期生活在一个压抑的家庭中,最终失去理智,杀害了亲生母亲。从徐力这个极端事件开始,卢勤谈起了家庭教育问题。
  家庭教育的五大冲突
  “我发现,今天当父母真烦,今天当孩子真累。”卢勤说,她当“知心姐姐”20年,接到很多电话,大部分是家长打来的,反映孩子厌学、离家出走,甚至做出一些极端的举动。孩子与父母的对立情绪越来越强,产生各种各样的冲突。
  期望的冲突--过高的期望,带来孩子的无望
  有个女孩,差几分没考上北大,服安眠药自杀,幸好被发现,抢救了过来。女儿醒过来的第一句话就是,你们干吗要救我,我迟早要死的。父母心碎了,他们说,女儿是我们的全部,可女儿的全部是北大。卢勤对女孩的父母说,这两个“全部”都是错误的,你们有自己的事业、生活、责任,怎么只把女儿作为惟一?而女儿的全部就是“北大”,这太绝对了,上大学只是一个过程,并不是终点,最终还要走向社会。
  清华大学有一个女学生,她在当地一直是“状元”,她不想去清华,父母一定要她去。她违心上了清华之后,三次考试她都名列中下,三个月后,她承受不了巨大的精神压力,跳楼自杀。她母亲哭着来到学校收尸时说,是我害了孩子,我当初为什么要逼她?
  卢勤说,对孩子的期望不要太高,太高了容易失望。她引用陶行和的话说,不要让孩子做人上人,不要让孩子做人下人,也不要让孩子做人外人,要让孩子做人中人,那就是平常人。做个平常人,才能心平气和,发挥自己应有的才干,这样的孩子才是幸福的,不要一定去攀那世界最高峰,“高处不胜寒”。
  保护的冲突--过度的保护,带来孩子的无能
  现在父母对孩子保护过多,什么事情都替孩子干,孩子就变得很无能。
  去年的大学校长国际论坛上,有一位中国校长讲了他们学校的一个故事。一位刚入学的大学生,他妈妈把所有的衣服都编了号,哪天穿哪件。一天,天气突然变冷,他还是按编号穿了一件薄衣服,结果感冒了。他打电话给妈妈,为什么今天让我穿这件衣服,妈妈说,实在对不起,我不知道今天天会变冷。
  一位大学教授的女儿,五年级的时候参加学校演出,把伴奏带忘在了家里,她打电话叫妈妈给她送过来。妈妈说,你犯了错,凭什么惩罚我?自己回来取。女儿只好请假,顶着太阳,骑自行车回来取。这以后她再也不会麻烦妈妈了,什么事情都自己去做,本事也越来越大。
  卢勤说,你替孩子做事的时候,应想一想,是否剥夺了孩子承担责任的权利,是否剥夺了孩子自己做事的权利。“该放手就放手,父母能给孩子做这做那,但代替不了孩子的成长。”
  爱的冲突--过份的溺爱,带来孩子的无情
  有一个下岗女工,知道孩子喜欢吃虾,咬咬牙从菜场买来虾,做好后端上桌,看着孩子津津有味地吃着,自己舍不得动一筷子。眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想去尝一下剩下的虾,她13岁的儿子马上叫她吐出来。
  卢勤说,并不是孩子生下来就不会爱别人,而是父母“极度关爱”、“过分溺爱”、“无限纵容”滋长了孩子的自私,使孩子心中只有自己,没有别人。
  有一个孩子,晚上她从房间里出来给爸爸妈妈倒茶,她妈妈说,不要借口给我们倒茶,就出来看电视,只要考试的时候多几分,我们就满足了。这个孩子说,我以后再给他们倒茶,我就不是人。
  卢勤说,人生下来就有两种需求:一是物质需求,二是精神需求。不少父母,对孩子的物质需求可以无限满足,对孩子的精神需求却很漠然,结果不仅给自己带来情感的折磨与痛苦,造成孩子心灵世界的荒芜,甚至形成人格方面的缺失,走上社会后与周围格格不入,有的甚至会走向反面。
  孩子是父母的镜子。问题出在孩子身上,“病根”很可能出在自己身上。
  交往的冲突--过多的干涉,带来孩子的无奈
  一位家长跟卢勤说,她的儿子本来很乖,不知为什么一上初中,每天回到家,就钻进自己的房间里,还在门口挂了一块牌子:请勿打扰,谢谢合作。这位家长说她很生气,她那么爱儿子,儿子竟然把她拒之门外。卢勤问她,是不是对儿子干涉过多。她承认,儿子一离开视线,她就很不放心。
  随着孩子的长大,成人对孩子的担心,慢慢转变为不放心和不信任。不少父母还偷听电话、偷看日记,甚至用雇私人侦探“跟踪”的办法干涉孩子的生活,孩子们对此很有意见。
  卢勤说,青春期的孩子有秘密,需要尊重,需要好好维护他们的隐私权,给他们自由的空间。如果不信任他们,就会引起他们极大的反感,激化他们的逆反心理。
  接着她谈到了早恋问题,卢勤说,在这个问题上,父母不要回避,要把地下工作者转变成地上工作者,父母越神神秘秘的,孩子越不跟你说,跟你捉迷藏,其实公开了,也没什么。“多一个孩子多一个朋友,与孩子为敌的人是最笨的父母。”
  评价的冲突--过多的指责,带来孩子的无措
  《知心姐姐》杂志曾作过一次调查。给中小学生的问卷里有这么一个问题:如果爸爸妈妈给你一个新世纪的承诺,你最希望得到什么?答案的前两位是:爸爸妈妈能看到我的进步,并且肯定我;爸爸妈妈别老说别的孩子比我强。从中可以看出,对于孩子,被认可、求得正确评价的心理需求胜过对金钱和娱乐的渴望。孩子有这种渴望,根源在于父母有时不能正确认识和评价他们。
  在给爸爸妈妈的问卷中有这么一个问题:在跟孩子交谈时,你最爱说的三句话是什么?结果前三位是:听话、好好学习、没出息。作为父母,如果一味地对孩子表示不满,评头论足、求全责备,父母就会发现,给孩子带来的会是负面的信息。如果父母一直告诉孩子某一方面不行,那么久而久之他就会真认为自己不行。
  卢勤说,其实你的孩子就是你的孩子,没有必要总去和别人的孩子比。每一个孩子都有自己的个性,每一个孩子都应该在他实际的基础上发展。而不是做别的孩
子的复制品。
  正确的方法应该是:永远不和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。
  报告会引发家庭教育冲击波
  报告会结束后,家长们都三三两两聚在一起讨论,评价都是一致的,那就是:讲得很好。
  去听报告之前,徐女士并没有抱多大希望,她觉得自己不会按别人讲的去做,就是做起来也会心有余而力不足。而当天早上,徐女士正好碰到儿子做错事,她就进行了批评。
  “‘你都说我不好,干吗还要生我,’卢勤老师的这句话让我感到非常震憾,任何人都有自尊,如果一味说孩子不好不好,他真的就不好了。”徐女士深有感触地说,“很多教育方法是可以改变的。”
  徐女士现在觉得一个人心态最重要,应该把事情看得淡一点,不要跟别人比。“我丈夫是个平平淡淡的人,不过他人很好,我需要改变一下,应该宽容一些,不应对他太苛求,也没必要跟他吵。”
  “她语言表达生动,表情丰富,幽默、风趣、轻松,又贴近实际,容易融进去,也容易学。”徐女士现场记起笔记,准备晚上把这些道理讲给丈夫和儿子听,“也算是现学现用吧。”
  宋女士听了报告后觉得,孩子的心理素质,跟家庭教育有很大的关系。“我回去后,看到儿子做了事,就跟他说,有儿子没儿子就是不一样。儿子说,是的,很自信的样子。”
  前段时间,宋女士的儿子学校举行运动会,儿子在班里是第一名,可是没能参加预赛、决赛。开始她想不通,听了报告以后,她觉得让孩子受点挫折也不是坏事,这次不行下次可以再来,明白了这个道理后,宋女士想应该积极引导儿子,让他在挫折中成长。
  来现场听报告的一些老师,同时也是家长,这种双重身份,让他们受益更多。
  “教育和教学是相通的。”市实验幼儿园的成老师说,无论是作为老师还是家长,都不应过多束缚孩子,要给孩子自由的空间,不要要求孩子怎么做,而是应该给孩子树立榜样。
  成老师说,卢勤报告中来自生活中的例子,非常生动,特别对“没有微笑,不适合做老师,应该去做法官”这句话很有同感,“幼儿园里的孩子年龄小,给他们快乐是最主要的,我们应该创造这种环境。”
  衢师二附小的刘老师听了报告后觉得,现在普遍存在对孩子期望过高的问题,“这其实是不现实的。”
  “很有触动,对学生的评价观念有了改变。”刘老师说,自己做得不够的,以后的教学中会加以改进,做得好的,得到确定,会继续保持。
  刘老师认为,以前对调皮的学生批评过多,以后会注意他们身上的闪光点和点滴进步,对他们进行肯定和表扬,让他们找到成功的感觉。
  “学生在学校读书,首先要培养他们做人。”以前开家长会,刘老师就跟家长说过,要培养孩子的责任感,“听了卢勤的报告,感觉这方面与我的想法不谋而合,以后要坚持做下去。”
  掌声笑声:价值认同的共鸣
  来听卢勤报告的基本上是家长和老师,还有部分孩子,他们很多人都带来了笔记本,在认真地记录。家长王先生带了一个录音机,他说,要录下来,带回去给妻子听听。
  报告进行了近三个小时,除了掌声和会心的笑声外,会场一直很安静。
  卢勤送给家长三句箴言和四句妙语。
  快乐人生三句箴言:
  太好了!--改变了心情就改变了世界
  我能行!--改变态度就改变了命运
  你有困难吗?我来帮助你--改变情感就改变了生活
  培养责任感的四句妙语:
  对世界说:我就是中国!
  对自己说:这是我的责任!
  对儿子说:有儿子没儿子就是不一样!
  对女儿说:有个女儿真好!
  最后,全体家长起立,跟着卢勤一起大声地说:
  好好好,太好了!
  行行行,我能行!
  帮帮帮,我帮你!
  棒棒棒,你真棒!
  报告会结束后,家长们就像追星的少年一样,马上带着刚买的书,上台请卢勤签名,队伍从台上排到了台下。在后面没买到书的家长,急切地向市妇联的工作人员打听,什么时候会再有书。
  据了解,两天时间,6千多人聆听了卢勤的报告,带到现场的《告诉孩子,你真棒》、《写给世纪父母》、《知心姐姐精华本》近两千册书,被抢购一空。
  市妇联张群英副主席说,卢勤在家庭教育方面颇有建树,对孩子和家长的心理都有研究,他们几次跟全国妇联联系,这次终于把卢勤请到了衢州,让她面对面跟家长谈谈。
  “她很敬业,每场报告结束,家长要求签字,她总是有求必应,签到最后一个。”张副主席说,6日,在常山,报告就进行到十点多钟,她还坚持签字。
  这次报告会还有一个插曲。青岛一个男孩患了白血病,医生说他有很大的把握治愈,可是家里没钱。卢勤本人捐了3千元,以后到每一个地方做报告,她都会讲起这个事,希望大家能帮帮这个男孩。在衢州的报告现场,家长们也踊跃捐款,“这也是衢州人的一片心意。”

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